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L’integrazione delle STEAM nella Didattica Montessoriana nel Primo Ciclo di Istruzione

Corso di Formazione: "L’integrazione delle STEAM nella Didattica Montessoriana nel Primo Ciclo di Istruzione – Summer School" presso l’ICS Cappuccini, Brindisi.

Utente BRIC81500G-psc

da Bric81500g-psc

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L’Istituto Comprensivo Statale “Cappuccini” nelle giornate del 23/24/25 giugno 2024 sta ospitando un corso di formazione innovativo e altamente specializzato, intitolato “L’integrazione delle STEAM nella didattica montessoriana nel primo ciclo di istruzione – Summer School”. Questo evento formativo coinvolge tutti gli insegnanti dei plessi della Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado con l’obiettivo di esplorare e implementare l’integrazione delle discipline STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica) all’interno del metodo educativo montessoriano, specificamente per il primo ciclo di istruzione.

Il corso è stato progettato per offrire agli insegnanti gli strumenti e le competenze necessari per arricchire la didattica montessoriana con approcci innovativi e multidisciplinari propri delle STEAM.

Gli obiettivi principali  includono:

– Comprensione delle STEAM: fornire una solida base teorica sulle discipline STEAM e sulle loro interconnessioni.

– Approccio Montessoriano: esplorare i principi fondamentali della pedagogia montessoriana, con un focus specifico sulle opportunità di integrazione delle STEAM.

– Sviluppo di Materiali Didattici: creazione e adattamento di materiali didattici STEAM conformi ai principi montessoriani.

– Applicazione Pratica: implementare attività e progetti STEAM in aula, rispettando la filosofia dell’autoapprendimento e della scoperta autonoma cara a Maria Montessori.

La Summer School è guidata da docenti formatori di stima nazionale, quali la Prof.ssa Lucia Balduzzi, la Prof.ssa Tiziana Pironi e la Prof.ssa Rosy Nardone in una combinazione di sessioni teoriche e laboratori pratici.
Gli insegnanti che stanno partecipando al corso hanno espresso, già dal primo giorno, grande soddisfazione per le conoscenze acquisite e l’opportunità di introdurre innovazioni significative nelle pratiche didattiche quotidiane, rendendo l’apprendimento più dinamico e coinvolgente.
In conclusione, il corso di formazione “L’integrazione delle STEAM nella didattica montessoriana nel primo ciclo di istruzione – Summer School” presso l’ICS Cappuccini rappresenta un passo significativo verso un’educazione più integrata e multidisciplinare. La combinazione delle STEAM con la pedagogia montessoriana offre un potente strumento per sviluppare le competenze del 21° secolo nei giovani studenti, preparandoli ad affrontare con successo le sfide future. Questo evento dimostra come l’innovazione e la tradizione possano convergere per creare un ambiente di apprendimento stimolante e arricchente.